• Eine Abklärung beinhaltet ein Vorgespräch mit Ihnen als Eltern. Dies dauert in der Regel 30 Minuten.

 

• Die Lernstanderfassung und die Analyse der Rechenwege findet in zwei bis drei Einzelsitzung zusammen mit Ihrem Kind statt. Dabei geht es darum herauszufinden, wo die Rechenprobleme liegen. Bei dieser Arbeit leiten mich folgende Fragen:

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• Was denkt sich Ihr Kind beim Lösen von Rechenaufgaben?

• Zählt Ihr Kind, wenn es eine Plus- oder Minusaufgabe lösen soll? (Viele Kinder sind sehr geschickt darin, dies zu verbergen.)

• Welche Vorstellung hat Ihr Kind von Zahlen und Mengen? Kann Ihr Kind seine Vorstellung mit eigenen Worten beschreiben oder aufzeichnen?

• Welche Rechenwege verwendet Ihr Kind? Versteht Ihr Kind die gewählten Rechenwege? Kann es Rechenwege beschreiben und aufzeichnen?

• Kennt Ihr Kind ökonomische Rechenwege?

 

• Zum Abschluss findet ein zweiter Termin mit Ihnen als Eltern statt. Dieser dauert in der Regel 50 bis 60 Minuten. Ich erläutere Ihnen dort die Resultate der Lernstanderfassung und der Analyse der Rechenwege und übergebe Ihnen einen schriftlichen Bericht. Weiter diskutieren wir das weitere Vorgehen.